Reseña: Entrecruzamiento de asignaturas

Una vez realizado el análisis de mi programa de estudios, el programa de estudios de las otras materias en el semestre en el plantel, así como la lectura “Logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI”, encontré que definitivamente todas las asignaturas en mayor o menor grado necesitan trabajar de manera interdisciplinaria, y de esta manera, el alumno tenga una formación integral, que le permita contar con las habilidades necesarias para la globalización, como lo es el resolver diversos problemas que impliquen el manejo de diversas disciplinas.

Las materias relacionadas con el submódulo de Elaboración de documentos electrónicos que me tocó impartir:

Por ejemplo en mi materia que implica el área de informática:

Requiere de lectura, comprensión y análisis de textos, como manuales e instructivos diversos relacionados con equipos y software.

A su vez la asignatura de Inglés se relaciona también, ya que implica el dominio o buen entendimiento (con un buen manejo de habilidades de comprensión lectora y escritura) los textos presentados en otro lenguaje, lo cual representa un doble reto para quien no lo maneja, pero a la vez abre un mundo de conocimiento que posteriormente el joven utilizará como la herramienta necesaria para participar activamente en el ambiente tanto de nacional como internacional.

Y finalmente, la materia de Taller de lectura y redacción, permite al alumnado dominar herramientas para la lectura y la escritura de información, para acceder a esta de manera sencilla y rápida; permitiendo el acceso a conocimiento y bases firmes para el intercambio cultural en otros medios como el Internet.

Es importante que las instituciones permitan el entrecruzamiento pues, como lo hemos visto el beneficio es muy grande al contar con alumnos con un conocimiento amplio y con la habilidad necesaria para resolver problemas diversos.
Por otra parte nosotros como maestros y conscientes de nuestro compromiso, al incorporar temas interdisciplinarios, promoveremos el desarrollo de ciudadanos que se respeten y valoren a sí mismos, a la sociedad, al medio ambiente y participen activamente en la toma de decisiones siendo propositivos.